En primer lugar decir que solo tuvimos clase el lunes ya que
miércoles era festivo, y en una sola clase aprendí un montón de cosas.
Iniciamos la clase
con la chica que vino la semana pasada, y probamos de nuevo con el
código QR para poder hacer el test, como ocurrió la semana anterior muy pocos
tuvimos acceso al test, hubieron problemas con la aplicación. Yo tuve que hacer
el test metiéndome en la página web que salía debajo del código QR y desde ahí
logre contestar.
Tras esto continuamos con la explicación por parte de la
profesora de nuevos conceptos, en concreto os hablo de la videoconferencia y
vídeo streming que si que los
conocía. Vimos que ambos tienen muchas
posibilidades educativas para Infantil. La videoconferencia es un sistema
multimedia audiovisual sincrónico ya que lo usamos en el mismo momento. Uno de
los programas que se utilizan a menudo es Skype, a través de él, conectando la webcam de
tu ordenador y la de otro ordenador puedes estar viéndote y hablando a
kilómetros de distancia con otras personas y totalmente gratis.
Además vamos a poder
tener la experiencia el 22 de mayo de hacer una videoconferencia entre todas las
personas que quieran entrar de la clase para poder hacer preguntas de la asignatura a
la profesora.
Sobre el video streming os puedo decir que es
asincrónico porque subimos los videos a la red, por ejemplo a youtube.
Hablamos también del
bodcast, yo no sabía que era y aprendí que sirve para los archivo de video con formato de podcast que además de tener
audio tiene recursos visuales. Al igual que el podcast te puedes suscribir y
tienen RSS.
Además estuvimos hablando del m- learning y aprendí que
según el nivel de implementación de las tecnologías pueden ser presenciales o
virtuales. El e- learning seria un aprendizaje virtual, el blended- learning,
seria semipresencial y el ``face to face´´ sería un aprendizaje presencial.
El m- learning se puede utilizar en situaciones de blended-
learning, aunque tambien se puede utilizar en situaciones de e- learning.
Otra cosa que aprendí, y que nunca había escuchado hablar de
ellos son los MOOC (cursos online masivos abiertos) estos se organizan en torno
a herramientas 2.0, son cursos abiertos online, y suelen realizarlos las
personas que quieren aprender por aprender.
Aquí os dejo un vídeo explicativo de los MOOC, para que sepáis bien que son.
(vídeo de youtube)
También para finalizar la clase la profesora dejo tiempo
para que preguntáramos dudas respecto al examen y esto me pareció muy interesante.
Por último me queda deciros que ya hemos terminado la
webquest. Esta ha sido para mí la práctica más difícil y la que más me ha
costado de la asignatura, al menos hasta el momento. Estad atentos al blog
grupal que enseguida la subiremos para que la podáis probar, espero que os
guste.
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